幼儿园幼儿作品与艺术家作品同时亮相“新水墨艺术展”

美育浸润在幼儿园教育中的实践  “泛美术教育”成果露出尖尖角

幼儿园幼儿作品与艺术家作品同时亮相“新水墨艺术展”

2025年6月14日,由深圳市中国画学会、中国国家画院邹明工作室及龙岗区公共艺术馆联合承办的“新水墨艺术展(第五回)”在深圳市红立方龙岗区公共艺术馆盛大开幕。此次展览中,龙瑞幼儿园水墨艺术群的系列作品“无障碍自由表达”表达成为大展的亮点之一,展现了童言趣语与当代水墨艺术的完美融合。孩子们以自然率真的风格、大胆的色彩运用和自由的水墨肌理,让观众产生无限遐想。这些作品不仅为展览增添了灵动活泼的气息,更赢得了在场艺术家和观众的肯定与赞赏。这是龙瑞幼儿园幼儿作品首次登上高规格专业画展舞台,让当代艺术语言更加多元化,突破了年龄、阅历。

幼儿园幼儿作品与艺术家作品同时亮相“新水墨艺术展”

广东省深圳市南山区南海玫瑰幼儿园、龙瑞幼儿园、半山港湾幼儿园将幼儿园的“教研活动”迁移至深圳红立方龙岗区公共艺术馆。

幼儿园幼儿作品与艺术家作品同时亮相“新水墨艺术展”

幼儿园幼儿作品与艺术家作品同时亮相“新水墨艺术展”

“杜尚将当代艺术和表达自由想法建立了密切的链接,挖掘出当代艺术的很多可能性。孩子们的作品展现了无障碍的自由表达,这也是当代美育课程改革所需要思考的教与学的哲学支点……”齐斌园长表示。近年来,龙瑞幼儿园积极探索创新教育模式,鼓励幼儿接触大量的艺术形式,大胆表达自我,此次参展的作品正是这一理念的生动实践。

幼儿园幼儿作品与艺术家作品同时亮相“新水墨艺术展”

参观过程中,教师们沉浸于展览的艺术氛围,认真观摩其他艺术家的作品,从中汲取灵感。老师们表示,此次“行走的教研”活动不仅拓宽了审美视野,也为今后进一步推动“无障碍自由表达”的教育实践注入了新动力。幼儿园教师们纷纷表示将以此次参展为契机,继续探索和深化“幼儿园生活化综合美育游戏课程”,为孩子们创造更多展现自我、对话艺术的机会,让每一个孩子的的思想自由绽放。

主编:木然

责编:吴晴

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